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Bilbao - Barakaldo - Sopela. Spain, País Vasco. Euskadi
Doctor en Psicología. Instituto Nicolás Larburu y Universidad de Deusto (Bilbao) Máster en Sexualidad Humana. Formado en Residencia de Salud Mental y Psicología Sanitaria. Psicoterapeuta Europeo (EFPA) y Terapeuta Familiar. Imparte clases relacionadas con la Psicología, las Familias y las personas Menores. Asesora y orienta a familias, parejas o personas con dificultades /problemas psicológicos. Investiga sobre la temática familiar, los vínculos emocionales, el apego y el trauma

TESIS E INVESTIGACIONES DIRIGIDAS


TESIS DOCTORALES 

  • Estilos de crianza y salud mental en adolescentes de Bizkaia (ansiedad, depresión y conducta disocial).  Doctor: Wilber Castellón Mendoza (Profesor de Psicología en El Salvador). Fecha de de Defensa: 8 de Junio de 2011
  • Evaluación de rasgos de personalidad y factores de riesgo en diabetes mellitus tipo I, II
    . Doctora: Paula Cornejo Leighton. Fecha de la defensa: 26 de octubre de 2012
  • Un estudio sobre los efectos de la violencia de género en el desarrollo psíquico de las mujeres. Doctora: Carmina Serrano Hernández. Fecha de la defensa: 11 de enero de 2013

 (Lagos de La Arboleda. Bizkaia)
 Cuando se trata de investigar, toma periodos de descanso

    TESINAS DE GRADO, POSTGRADO Y DOCTORADO


    2022
    • Vivencias de las personas adoptantes a nivel nacional en la construcción de los vínculos afectivos. (Ainhoa González Taboada)
    • El proceso de duelo en las personas cuidadoras de personas con Alzheimer. (Javier Santamaría Marquínez)
    • Proceso e intervención con personas afectadas por un suicidio infanto - juvenil. (Marta García Gallego)
    2021
    • Proyecto de intervención sobre la educación sexual y la mejora de comunicación de pareja en personas con diversidad cognitiva. (Maialen Ramos Pascual)
    • La importancia de la correcta gestión emocional ante la resolución de conflictos. Programas de competencia parental y aplicaciones prácticas para facilitar el proceso de mediación desde el conocimiento personal y previo de las emociones. (Marina García Gómez)
      2020

    • Programa intensivo de intervención para familias con hijos e hijas de 12-16 años, con interés hacia los animes, como recurso de apoyo para enfrentar situaciones relacionadas al bullying (Alejandra Lama 2020)
    • Grado de supervisión del uso de las redes sociales de hijos e hijas según el estilo de apego de sus padres y madres. (Nagore Martinez)
    2019
    • El apoyo familiar como elemento determinante del estado de salud mental de las mujeres mayores de Bizkaia. Arrate Ruiz Fernández (2019).
    • El Acogimiento en Familias Extensas. Aproximación a la realidad en el territorio de Bizkaia. Itziar Bilbao Camarena
    • “Rompiendo espirales”. Proyecto de intervención con familias en riesgo de exclusión.  Clara Cardona Sánchez (2019)
    • “Sustraiak”. Proyecto de intervención con familias y adolescentes con consumos de cannabis. Eztizen Pérez Marcaida
    • Niños y niñas víctimas invisibles de la violencia intrafamiliar. Programa para educar en igualdad y buenos tratos desde la infancia. (Miren Eneritz Bilbao Tellitu)
    •  Acercamiento al maltrato infantil y la gestión de emociones mediante la filmoterapia. (Jasone Merino Landa)
    2018
    • Apego y relaciones de pareja adultas. Begoña Bolumburu Porcel. (2018). Salud mental de las personas menores de edad en acogimiento residencial.  Idoia Garate Letona. (2018).
    • Mujer, calidad de vida y prácticas saludables. Maialen Campos Sainz. (2018).
    • Consecuencias del divorcio en los menores. La importancia de una buena gestión de los conflictos parentales en los procesos de divorcio o separación. María Fernanda Pereyra Dottori (2018).
    • ¿Qué hace fuerte a una familia?. La familia como una embarcación en el mar de la vida. Cualidades que distinguen y fortalecen a una familia para que su navegación se desarrolle adecuadamente en los cambios que le plantea el mundo actual y no se hunda. Raúl Vázquez García. (2018).
    • Uso de estrategias basadas en técnicas operantes en la intervención socio - educativa en hogares de menores de la Comunidad Autónoma Vasca. Paula Falzes de la Cruz. (2018).
    • Modelo de intervención para la mejora de las habilidades sociales en menores institucionalizados. Oihane Sainz Estébanez (2018).
    • Apego en menores que han sufrido maltrato desde una perspectiva de la Educación Social. Nerea Abad López de la Calle (2018).
    2017
    • El proceso de aculturación en jóvenes saharauis. Casi una adopción abierta. Takeyu Edde Daha. (2017)
    2016
    • Infancia en riesgo por situaciones de maltrato psicológico en el ámbito familiar. Laura Vázquez Sáez de la Fuente (2016)
    • La opinión de la población vasca respecto al debate sobre la práctica de la eutanasia. (2016). Sara Vazquez.
    • El impacto de una persona con  enfermedad mental en la familia. (2016). Sara Villanueva
    • La familia frente al fallecimiento del padre o la madre. (2016). Ana Rementería
    • Revisión bibliográfica del Abandono Escolar Temprano entre los años 2006 y 2016. Jose Luis Bueno Renteria
    2015
    • Percepción de los padres y madres adoptivos y no adoptivos respecto a salud, adaptabilidad, cohesión, apego y satisfacción. (Arantxa Aguirre, 2015).
    • Adoptados: Comparativa en apego, familia y bienestar. (Samarcanda Espinosa, 2015)
    • Percepción de los padres y madres adoptivos y no adoptivos sobre la salud, adaptación y emociones de sus hijos adolescentes (Igone Martínez Diez, 2015).
    • Bullying: Análisis de la situación y propuesta de intervención. Joana López Vázquez. (2015)
    2014
    • Adaptación de la prueba proyectiva Pata Negra para la medida del apego en Adolescentes (Laura Rumoroso, 2014) 
    • Evaluación de la representación del apego y calidad de salud en adolescentes (Laura Silvano Chaparro, 2014)
    • Influencia de los estilos parentales en las relaciones con los adolescentes (Sandra Vaquero, 2014)
    • Ajuste personal y relaciones familiares de adolescentes en acogimiento residencial (Maria Dosil 2014)
    • El crecimiento tras la pérdida. Intrvención psicosocial para el fomento de adaptaciones resilientes en procesos de duelo. (Cristina Salazar Flores, 2014)
    • Relaciones familiares y uso de las nuevas tecnologias en adolescentes. (Alma Fernandez, 2014)
    2013 
    • Calidad de las relaciones entre hermanos y apego filio - parental. Un estudio de los hermanos mayores. (Edurne Urrutia Carretero, 2013)
    • Dificultades para tener hijos/as. ¿como afecta a la relación de pareja?. Una revisión sobre los efectos de las dificultades de la fertilidad en la relación de pareja en lengua hispana. (Ana María Vega Arrien 2013)
    • El abuso sexual infantil en el ámbito familiar. Indicadores en el dibujo de los menores como técnica de evaluación. (Itsaso Aldaiturriaga. 2013)
    • Adolescencia adoptada: espacios emocionales seguros versus adopciones truncadas. (Raúl Picó Jabato. 2013)
    • Familias divorciadas: estilos de progenitores custodios y no custodios. (Itxaso Hurtado Celaya. 2013)
    2012
    • Efectos del divorcio en la salud mental de los niños. (Alexander Rey Novo, 2012) 
    • El rol del Educador Social en un hogar funcional desde la perspectiva sistémica (Amalia de Otto Fernández, 2012)
    • Procesos psicológicos y sociofamiliares del adolescente adoptado (Garazi Rodero Barañaño, 2012)
    • Propuesta Socioeducativa de formación de padres y madres (Javier Pérez Hoyos, 2012)
    • Mediación con familias con uno de sus miembros diagnosticado de una enfermedad terminal (
      Mercedes Arredondo Arenaza, 2012)
    2011
    • Narrativas, apego y capacidades cognitivas en niños con trastorno del desarrollo no especificado. (Marta Sanchez. 2011)
    2010
    • Salud mental en infancia inmigrante. Un estudio descriptivo. (Cinthia Jazmín Jiménez. República Dominicana. 2010)
    • Estudio del cociente intelectual en una muestra clínica de niños adoptados (Miren Alazne Aldazabal Portillo, 2010)
    2009
    • Modelos de apego y estilos educativos en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. (Estefanía Santurde del Arco. 2009)
    • Evaluación clínica de un paciente con trastorno borderline. Estudio de caso único. (Milagros Regueiro Olaizola. 2009)
    • Evaluación de rasgos de personalidad en pacientes con diabetes de tipo II. Estudio preliminar realizado con una muestra chilena. (Paula Cornejo Leighton. Chile. 2009)
    2008
    • Estudio sobre la identidad de las mujeres atrapadas en relaciones abusivas. (Carmina Serrano Hernández. 2008)
    2006
    • Valor  predictivo de la inteligencia emocional con respecto al rendimiento académico frente a las pruebas de capacidades. (María López González. 2006) 
    2005
    • Programa de prevención secundaria del comportamiento agresivo en adolescentes a través del Psicodrama y la elaboración cognitivo - conductual: simulador virtual de relaciones interpersonales. (Igor Fernandez Romero. 2005)
    • Psicooncología infantil: análisis bibliográfico sobre la ansiedad y propuesta de intervención. Una revisión sobre 32 artículos. (Saioa Aspiazu Rubina. 2005)
    • Evaluación de acontecimientos vitales en adolescentes de Bizkaia. Diseño, aplicación y validación de una prueba. (Eider Torrijos Olabaría. 2005)
    2004
    • Análisis de contenido de los principales artículos en lengua hispana sobre adopción familiar (Geraldine Sagarna Brusseleers. 2004)
    • Un estudio de la personalidad y la comunicación en parejas en conflicto. (María del Carmen Hernandez Gonzalez. 2004)
    2003
    • El apego en niños y adolescentes acogidos y adoptados. Revisión de investigaciones más recientes en lengua inglesa. (Ana Isabel López 2003)
    • Proyecto de intervención psicológica y educativa para futuros padres y madres en la etapa preadoptiva (Iraia Saenz de Biteri Ugarriza. 2003)